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Curso Sistemas de Informação: Análise Estruturada de Sistemas

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Curso Sistemas de Informação: Análise Estruturada de Sistemas é uma disciplina do curso superior de Sistemas de Informação.



As funcionalidades de um sistema dependem totalmente de como foi modelado e estruturado para funcionar, algumas etapas muito importantes se fazem necessária no seu inicio para que não ocorram problemas futuros. Na faculdade tivemos a oportunidade de praticarmos estes métodos e conceitos e reforçar o precisaríamos pra evitar futuros erros na vida profissional e até em alguns trabalhos de conclusão de curso.

Conteúdo Abordado

Na matéria em questão estudamos bastante sobre como resolver pequenos problemas como a modelagem do sistema e as ferramentas necessárias que nos ajudariam. Abaixo vou citar alguns assuntos que estudamos.

DFD (Diagrama de Fluxo de Dados): É onde podemos fazer o caminho de como funcionarão o percurso de dados dentro do sistema, isso envolvendo as partes internas do sistema, quanto às partes internas, dando assim uma visão de como funcionará o sistema, e o interessante que desta forma conseguimos já notar onde vai dar problema, ou o que precisa melhorar que evitar os futuros problemas.

• Entidades Externas: Neste estudo podemos ver a interferência que há das entidades externas ao sistema, sem ela não teremos como deixar o sistema funcionando de forma adequada. Se não pensarmos nas entidades externas (empresas, pessoas, sistemas), teremos um sistema que inútil, porque não se comunicará com os outros sistemas. E hoje em dia sem comunicação com outros sistemas, nenhum cresce.

• Processos: Vai definir entrada e saída de dados, quando colocamos isso no papel e pensamos nas informações que vão entrar e quais vão sair começamos e compreender o que o usuário final precisará receber de informação e qual será a nossa função na estruturação deste sistema.

• Fluxo de Dados: Se não tivermos a orientação do fluxo que ele deverá seguir, consequentemente não conseguirá executar o planejado. Por isso vale a pena pensar em quais instruções, informações quero passar para os meus dependentes, as pessoas que irão utilizar o meu sistema pra algo.

DER (Diagrama de Entidade Relacionamento): Só tenho a parabenizar nosso professor que conseguiu passar este conteúdo com muita propriedade fez também com que houvesse o entendimento de todos do conteúdo. Mais uma vez fui surpreendido com um com um conteúdo que parecia sem importância mais no fim, novamente me deparo com problemas que terei no sistema caso, exclua ele do projeto ao fazer um sistema. Aprendi que também podemos simplificar, melhor dizendo otimizar o nosso sistema se seguirmos também mais este passo, mesmo que eu ache que não tenho muita importância se que sem ele terei mais dificuldades lá na frente.

Estudamos outros conteúdos que esclareceram muitas coisas que até hoje exerço nos meus projetos.

Dificuldade Encontrada: Inicialmente tive muitos problemas com DER e Entidades Externas, não conseguia visualizar o que precisava fazer para se obter o resultado esperado, mais com o tempo a mente foi abrindo.

O que os professores lhe ajudaram: A importância do conhecimento do conteúdo e o melhor de tudo a experiência profissional, ajudaram para que nos contextualizássemos com o mundo lá fora e o melhor de tudo o nosso cotidiano. Os trabalhos passados também nos ajudaram e muito a ter uma clareza no que a disciplina exigia da turma e de cada individuo.

Sobre as aulas

Como eram as aulas: 80% das aulas eram práticas, quando abordado um assunto, logo em seguida teríamos que aplica-lo em alguma atividade, com isso além surgirem as dúvidas o conteúdo era absorvido de forma mais rápida.

Qual foi importância da disciplina pra minha vida estudantil: Sem o entendimento da disciplina tenho conhecimento pleno que teria sérios problemas nos semestres posteriores, onde teríamos que colocar em prática o que aprendemos. O passo a passo teve uma grande influência pra nosso TCC e projetos que viriam ao decorrer do curso.

Conclusão: Analise bem feita, mostram a estrutura de sistemas bem elaborados, automatizados e bem estruturados. Com isso aprendemos o segredo de se fazer bons sistemas e o melhor de tudo, com muita qualidade.

Thiago L. A. - UNASP



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